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很多的家长和老师最头疼的就是学生有厌学的心理,上课不认真听讲,下面漂亮女人街为大家介绍小学生厌学有哪些表现?面对学生产生厌学心理怎么办呢? 1、表现在听课过程中。小学生在听课过程中注意力始终不集中,打哈欠,东张西望,左顾右盼,很容易被其他动静所吸引,边听课手脚动个不停,甚至手脚和身体同时动起来,比如拿笔放在口中搅动,屁股,腿,脚等扭来扭去,揣前面学生的桌椅,推挤后面的同学,跟老师打游击,老师讲时跟着同时讲,老师不讲时也闭口静坐。老师尽管全身投入,尽管严肃认真,尽管苦口婆心,尽管意图目标非常清晰,但是,学生却没有接受老师的良苦用心,学生的脑海里总是被更新颖,更好奇有趣的景象所激荡和吸引着。 2、表现在回答问题讨论问题或者做课堂作业中。学生在这种情况下的厌学表现更加突出。听课中,还不时感受到老师威严的目光和严厉的语气,在回答问题时,要么一问三不知,要么信口回答,答非所问,风马牛不相及,让人啼笑皆非;在讨论问题时,学生完全抛开老师指定的问题,声情并茂,眉飞色舞地说起看到的动画片,玩过的玩具,卡片,或者独自从口袋里,书包中拿出小东西欣赏,甚至一片碎纸片,一个笔芯都够玩上几个钟头;在课堂练习时,这种厌学厌做现象更加突出:有的故意来找练习本花很长时间;有的漫不经心削铅笔,用橡皮擦,涂改液,修正袋来擦字,涂字;有的扣手指,扣鼻子耳朵;有的把书本用工具翻来覆去。 3、表现在学校集体活动中。学校经常开展集体活动,比如做眼操,广播操,开校会,归程队,校内体育活动等等,学生在这些活动中也有厌学表现;做眼操不按正规程序做,瞪着眼睛做,乱操动一气;做广播操时出场没精神,手脚摆动不规范,做操动作不到位,自行其事,总觉得是老一套,不新鲜,不好玩,太累了,开校会时总认为自己是行政老师,同学的跟自己无关,即使有关联,也不当一回事,自己一个人在那里做鬼脸,手脚动来动去,讲小话不绝于耳。 小学生出现厌学心理以后要通过老师和家长一起进行心理疏导,让学生爱上学习,更多的学生心理健康知识尽在漂亮女人街。 |
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