玩具是给宝宝以乐趣的东西,虽然是以玩为主,但是若是有些益智功能那也是不错的选择,但是如果仅仅为了热门给孩子买玩具,这些东西一旦过时就会被宝宝抛弃,即使家长你钱多,每次有新东西都买来,不怕孩子抛弃,但是也会有其他问题,例如玩具争端问题,下面就和小编一起去了解一下玩具引发的问题有哪些? 状况一:抢对方的玩具2岁的小苹果与1岁半的美美开心地在玩堆杯子的游戏,和平共处的气氛让一旁的家长感到放心,突然小苹果拿起一个橘色的杯子,美美看到了,伸手想要拿,小苹果说什么也不肯给,美美开始大哭…… 当宝宝还无法用言语表达时,如果是2个以上的宝宝一起,家长可以在旁边指导照顾,避免他们之间产生冲突,也可以借机教宝宝如何与他人相处。如果宝宝已经到了有自主观念的年纪,当冲突发生时,家长在解决纷争的同时,可以培养宝宝的时间观念,跟宝宝说分针指到哪时,应该换对方玩,除了让宝宝学着分享、等待,也可以让他有时间的观念。 状况二:不肯将玩具借给别人玩强强手中有个小熊,小明看了很喜欢,也想玩,妈妈教过他要先跟人家说“借我”才能从别人手中拿过来玩,可是即使小明说了“借我”,强强还是不肯给,小明开始不开心了… 此时宝宝不懂“借”与“还”的观念,因此,当别人要从他手中将玩具拿走时,宝宝势必会有反抗的行为,甚至会出现拉扯的情况。如果这种情况不是很严重,建议家长们不要介入,让宝宝自己从纷争中取得一个平衡点,累积经验后,将来自然知道如何与人相处,也比较容易学到自己解决事情的方法。当冲突发生时,可以先将宝宝抱离现场,或将所争夺的玩具拿开,缓和一下气氛,但是不要跟宝宝说:“你怎么那么小气,都不借人家玩”,而是应以正面鼓励的方式,培养宝宝正确的“借”与“还”的观念。 状况三:宝宝只喜欢一个人玩家中来了妈妈的好朋友和她的女儿小芬,妈妈叫婷婷和小芬一起玩,可是婷婷不愿意,自己带着宝贝玩具到一边独自玩,妈妈担心婷婷这样孤僻将来会没有朋友。 宝宝真正开始懂得和朋友一起玩,一般是在3岁以后。宝宝需要有独处的能力,所以单独玩的情况是允许的,如果真的不放心,家长可以与他一起玩。若担心宝宝因此形成孤僻的个性,平时应给予宝宝充足的安全感,让他从跟家人的互动中,培养与人相处的信心,之后试着带宝宝到公园,让他逐渐习惯与同年龄的宝宝相处,久而久之,宝宝面对他人时就会变得比较自然。 宝宝的玩具太多,太新,是造成以上问题的主要原因,有时候看不得别的玩具比自己的好。喜欢抢,有时候觉得自己的玩具比别人的好不愿意跟人交换和分享。只愿意自己玩,当然借给别人就更不可能啦,所以爸妈们应该少给宝贝买玩具,并且买耐玩的玩具,一是为了学会珍惜,而是为了人际交往,三是为了益智。 漂亮女人街小编为大家整理的关于玩具引发的问题有哪些的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。 |
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