大学安全教育网络安全篇

大学生网络安全是指以大学生为主体的网络安全是特指利用教学手段引导大学生积极、正确的利用好网络信息，不受不良信息的威胁和侵害的良性状态，那么如何对学生进行安全教育呢？无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，下面一起来看看大学安全教育网络安全篇吧？

1、加强高校网络教育的课程化体系建设

网络社会引发了人类社会历史上的一次深刻变革，开展大学生群体的网络教育，关乎大学生群体健康成长与国家长治久安。目前，仍有一些高校受到技术至上论的负面影响，把大学生的网路教育简单地与网路操作等同起来，却忽视了网络教育中关于人的网络生存中，网络人文教育这一关键。因此，高校要围绕不同年级、专业、学科的需求，设立系统化、立体化的网络教育课程体系，全面提升大学生的网络安全意识、认知与行为。

2、注重网络教育的回归生活世界

大学生网络安全问题，与大学生网络学习、网络购物、网络购物、网络政治参与等内容息息相关。高校在开展网络安全教育工作中，引导大学生全面认识网络安全的重要性和必要性，特别是要以高度的网络安全自觉，警惕近年来西方国家操纵的网络技术霸权趋势下的西方网络话语霸权渗透，关注被大学生接受的消费意识形态、普世价值观等不良思潮影响，引导大学生科学运用、规避网络风险，将网络安全教育与思想政治教育工作紧密结合。

3、强化网络思想政治教育的覆盖面与有效性

高校思想政治教育工作要运用网络优势，减少分析与传输信息的人力成本、物力成本和时间成本，通过官方微信、微博、校园论坛等网络新媒体发布的思想教育内容覆盖到大学生生活、学习的各个层面，提高大学生网络安全教育的质量与效率。

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