专家解读：学生自杀背后的家庭因素

2015年1月28日晚，海南琼海市嘉积中学海桂学校发生一起学生跳楼身亡事件，在该校就读的一名13岁少年小苏从校教师职工宿舍11楼阳台跳下，当场死亡。据了解，小苏母亲为该校教师，父亲则为该市潭门镇原镇党委书记苏某，两年前因受贿百万被判刑，目前正在监狱服刑。

家庭变故导致内向少年选择自杀

父亲的入狱令小苏的家庭没了顶梁柱，整个天都塌下来了。由于要独自抚养孩子，母亲没什么时间与小苏交流。与小苏一家早就认识的李老师说，父亲出事后，小苏从未主动与别人，或者学校的心理老师，提及过自己心里的想法，旁人怕刺激他，也从来不提，就这样，小苏的心结越系越紧，而与此同时，小苏的身体还一直不是很好，这学期经常请假看病。

因为受到病痛困扰，从半个月前，小苏就日渐沉默起来，班上的老师也都注意到了这一点，还没等采取措施，小苏就因为治疗鼻窦炎，请病假休息了。事发当天，小苏吃药后，他的母亲去教室辅导学生上晚修，他独自一人在教师宿舍休息，晚上8点，小苏从11楼的教师宿舍窗口，纵身跳下，当场身亡。

心理专家分析，学生自杀案件中基本都是由于学生心理问题导致的，而导致心理问题的原因无外乎几种：学习压力大、人际交往能力差、家庭变故以及就业受挫。

本案例中由于家庭重大变故导致学生心理出现不平衡，再加之学校、家长面对孩子的反常举动并没有给予应有的关注，才导致学生心理一步步走向崩溃，最终选择结束自己生命的。心理专家指出，对于尚处于人格培养期的中学生，应注意如下几点：

1、心理问题早发现早心理治疗。

很多学生心理出现状况时会变得抑郁，但学生常常畏惧老师或家长，无法和他们沟通表达自己的不快。再加之“自杀”这种话题很避讳，长此以往很容易使自身心理问题严重化，导致严重后果。专家建议，父母和学校发现学生异常举动要及时沟通，帮助学生化解心理障碍。同时老师要注意在平时放低身价，一名优秀的教师不仅要教会学生知识，更重要的是成为学生们的人生资讯者和辅导者。

2、学校在平时应注意加强对学生的教育，让学生们养成自我检查、自我疏导的能力。此外还要告知学生们如何联系危机干预中心，如何拨打心理援助热线等自助助人的信息。

3、社会要加强宣传，让学生们了解“责任”的意义。人生活不仅是为了自己，更是为了亲人、朋友以及其他人，让学生尽快了解自己的责任实为一件好事。