当前位置:主页 > 知识百科 > 生活百科 > 正文

为何宝宝5岁前不能随意摘除扁桃体

发布时间:2022-01-12 11:24 来源:互联网 点击:0
为何宝宝5岁前不能随意摘除扁桃体?小儿打鼾症最常见的病因是位于后鼻孔与口咽交界处的鼻咽部淋巴组织发生炎症性肥大,称为腺样体肥大。扁桃体和腺样体肥大是小儿特有扁桃体是位于口咽部的淋巴组织,位置浅表,张口即可见到,小儿期常与腺样体同时伴发炎症。腺样体又名增殖体,位于鼻咽顶壁与后壁交界处,位置隐匿,需摄鼻咽侧位平片才能看清。扁桃体和腺样体是

为何宝宝5岁前不能随意摘除扁桃体

为何宝宝5岁前不能随意摘除扁桃体?小儿打鼾症最常见的病因是位于后鼻孔与口咽交界处的鼻咽部淋巴组织发生炎症性肥大,称为腺样体肥大。

扁桃体和腺样体肥大是小儿特有

扁桃体是位于口咽部的淋巴组织,位置浅表,张口即可见到,小儿期常与腺样体同时伴发炎症。腺样体又名增殖体,位于鼻咽顶壁与后壁交界处,位置隐匿,需摄鼻咽侧位平片才能看清。

扁桃体和腺样体是小儿时期的特殊免疫器官,出生后由于身体防御功能的需要,3~5岁增大较快,免疫功能亦相对活跃。随着年龄的增长,其免疫功能逐渐为其他器官替代。腺样体6~7岁开始萎缩,扁桃体于青春期后亦逐渐萎缩,至成人后仅存少量残余组织,不再是一个免疫器官。因此,扁桃体和腺样体肥大是小儿时期的一个特殊问题。

5岁前别随便切除

扁桃体位于上呼吸道入口,似门卫的位置,经常接触细菌和其他外来致病因子,引起免疫应答,具有保护呼吸道、促进对感染发生免疫力的保护和防御功能。小儿扁桃体能生成抗体,产生5种免疫球蛋白,包括JgG、IgA、IgM、IgD、IgE。尤其IgA,是呼吸道黏膜表面抗感染的一道主要的屏障,在局部免疫系统中起重要作用。小儿4岁以前血清中IgA的含量较低,而扁桃体内IgAI的含量较血清中含量高2~3倍,因此,小儿扁桃体是一个免疫器官。

腺样体亦有免疫功能,不过不如扁桃体重要。但随意切除扁桃体和腺样体,可造成小儿的抗感染力降低,所以5岁以下的儿童不宜轻易进行扁桃体和腺样体切除术,应慎重掌握手术指征。除非扁桃体和腺样体过度肥大,造成重度鼾病时,才应及时手术切除,不受年龄的限制。

阻塞性肥大者才需做手术

打鼾并不一定是炎症,正常人每夜有时亦有7次左右的打鼾时呼吸暂停,这是正常的呼吸生理现象,千万不要去随便开刀。

如果每夜打鼾时呼吸暂停30次以上,每次鼻口停止气流在10~60秒钟左右,经过多导睡眠监护仪检查才可确诊为阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征,亦名鼾病。

那么,是不是所有小儿鼾病都考虑手术呢?也不是。

鼾病主要有两种类型:

单纯性 为上呼吸道部分阻塞,只有鼾声过响,没有憋气或浅呼吸现象。

阻塞性 上呼吸道阻塞,鼾声大,张口呼吸,不能安静入睡,睡时乱动,挣扎。睡眠期口鼻部频繁呼吸停止,憋气,胸腹部虽有奋力呼吸动作但无气流,每夜呼吸暂停次数30次以上,口鼻停止气体流通30秒钟以上,伴有缺氧症状者。这种重度的炎症性肥大阻塞引起的鼾声过响、伴发睡眠期呼吸暂停,才需要考虑做扁桃体、腺样体切除术。

确切地说,小儿鼾病的病因经诊查确定为口鼻阻塞,扁桃体2~3度肥大,腺样体的鼻咽侧位摄片证实为病理性肥大者,需作扁桃体和腺样体切除术。

以上就是漂亮女人街小编为您介绍为何宝宝5岁前不能随意摘除扁桃体的内容,本网儿童安全教育知识库中还有很多关于儿童安全方面的知识,感兴趣的朋友可以继续关注本网的内容,以便让孩子更健康的成长。


"小编整理不易,小礼物走一走,万分感谢!"
赞赏
漂亮女人街

真诚赞赏,手留余香

相关资讯

改轮毂影响验车吗
现在不少的年轻人都购买了小汽车,为了彰显自己的个性,将爱车打扮的帅帅的,并且加强了车的能力,那么安装了尾翼在验车时能过吗?下面就随漂亮女人街的小编来看看车辆安全检查及驾驶安全知识中的改轮毂影响验车吗
蓟马能存活在酸性环境中吗
蓟马喜欢躲,蓟马有昼伏夜出的习性,阴天、早晨、傍晚和夜间才在寄主表面活动。平时喜欢藏在花内和叶片背面,而卵一般在植物组织中,很难杀死,那如何防治农作物虫害呢?利用自然界害虫的天敌防治虫害的一种方法。首
如何防治浒苔灾害
浒苔是绿藻纲石莼科的一属,浒苔是海洋的灾害,这样的灾害会影响到各行各业的发展,那么如何防治浒苔灾害呢?我们漂亮女人街的小编接下来为您分析。中国常见种类有缘管浒苔、扁浒苔、条浒苔。多数种类海产,广泛分布
校园暴力受害者的心理是什么样的
校园暴力屡见不鲜,已经演变成不得不引起重视的社会现象。纵观这些校园暴力事件,导火索大都是一些看似不经意的小事。我们不由要问,为什么少年如此暴力凶残,为什么遇到问题动辄暴力解决,那么校园暴力受害者的心理
当代中国人的环保意识
绿色的潮流,是当今世界奔流着的环境保护的浪潮。而这一浪潮不息的动力,就是人民群众的环境保护意识,不同年龄、不同地域、不同文化,甚至不同收入的人们,表达的愿望却是共同的:这就是对我们生存环境破坏和污染加
五年级小学生心理特征
五年级学生开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期,很多人觉得五年级的小学生很多方面表现很成熟,不过有些方面变得非常幼稚,让很多人对于这个阶段的学生心