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初中历史教学设计内容 初中历史教学分享

发布时间:2020-06-08 10:54 来源:www.roadlady.com 点击:0
1、教学目标分析:知识目标: (1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著。 (2)掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 2、能力目标: (1)通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其

1、教学目标分析:知识目标:

(1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著。

(2)掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。

2、能力目标:

(1)通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响,从而提高其分析问题的能力。

(2)通过指导学生阅读书中有关白话文的材料,培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。

3、情感态度与价值观目标:

(1)陈独秀蔡元培、等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命。

(2)感受新文化运动是我国历空前的思想大解放,她的两面旗帜就是“民主”与“科学”,新时代的青年必须增强民主与科学意义。

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新文化运动的内容 新文化运动的内容是什么
1、新文化运动的主要内容是:提倡民主、反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 2、新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等人发起的一次思想文化革