1、家长首先要摆正心态,幼小衔接教育是为了孩子更好地适应小学生活,而不是为了和其他小朋友作比较。 2、幼小衔接教育最好是从幼儿园中班就开始,并不是说只有幼儿园毕业了才开始,这样会显得措手不及。 3、幼小衔接数学教育要以思维训练为主,不能只看孩子会数几个数、会做几个训练题。 4、幼小衔接,不是纯粹知识性的衔接,而是生活的自理能力、学习的独立自主能力等方面的衔接。 5、幼小衔接的捷径就是从孩子的兴趣下手,激发孩子对小学生活的向往之情。 6、并不是说上了小学以后,幼小衔接就算完事了,整个一年级阶段甚至是二年级,都要观察孩子的转变是否顺利,比如学习的接受能力方面,对新的作息时间是否适应,和同学交往是否顺利等等。 7、如果孩子幼儿园毕业了才开始进行幼小衔接教育,那也要让孩子劳逸结合。有的家长一想到只有两个月时间了,就会给孩子选报各种辅导班来补救,甚至在家也要看着学习。这样对孩子没有任何好处,暑假还要让孩子以玩为主,而选报幼小衔接数学班的时候,建议大家最好是选择至慧学堂的数学巧思乐课程,因为我们的课程是采用趣味教学的形式,让孩子接受国际数学思维的培训,不但不会让孩子感觉到学习的压力,还能有效地提高他们的数学思维能力,顺利过渡到一年级。 8、许多家长总是会将自己的攀比心理延伸到孩子的身上,当孩子刚上小学的时候,就开始与其他的孩子进行横向比较。这样的行为一定要杜绝,因为一旦开始将注意力放到了分数上,就会给孩子造成许多压力,并且孩子还没有体会到小学生活的乐趣时,就感受到了各种压力的话,就会产生厌学心理。 |
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