退休教师中人的养老金是怎么计发的？

　　机关事业单位的养老保险是从2014年10月1日开始全面实施的，公办学校编制内的教师属于事业单位的工作人员，缴纳机关事业单位养老保险，缴费年限（含视同缴费年限）累计达到15年，达到法定的退休年龄，就能按时办理退休，计发基本养老金。

　　教师退休中人主要指在2014年10月之前参加工作，在2014年10月之后办理退休的公办学校编制内按月缴纳机关事业单位养老保险的教师，由于这部分教师既有视同缴费年限，又有实际缴费年限，处于机关事业单位退休制改的衔接过渡期，在过渡期办理退休的编制内教师被称为教师退休中人。

　　教师退休中人的养老基金分为基本养老金、职业年金两大部分。其中基本养老金由基础养老金、个人账户养老金、过渡性养老金三部分组成。在养老金计算时，全国统一的计算方案都是按照新老两种方案进行对比计算，按照保低限高的原则来执行。

　　老方案就是按照退休前一个月的工资总额，参考教龄、工龄等因素确定退休金发放的比例，在工资总额中包含了教龄津贴等。如果按照老方案计算的养老金高于新方案计算的养老金水平的，按照老方案计算的结果执行，按照老方案计算的结果执行的，不再存在今后还要补发养老金的问题，但今后每年都要参加养老金的调整。

　　新方案计算的养老金总的要求是基本养老金加职业年金。基本养老金等于基础养老金加个人账户养老金加过渡性养老金。

　　基础养老金为全省上年度在岗职工月平均工资加上本人的平均指数化缴费工资除以2，每缴费一年发给1%的基础养老金。其中平均指数化缴费工资等于上年度在岗职工月平均工资乘以平均缴费指数，平均缴费指数是平均视同缴费指数、平均实际缴费指数的平均值。

　　过渡性养老金等于上年度在岗职工月平均工资加本人的平均指数化缴费工资乘以视同缴费计发系数再乘以视同缴费年限。视同缴费指数要同教师的技术职称挂钩，专业技术任职时间长，专业技术职务越高的人，视同缴费指数就越高；视同缴费计发系数是过渡性养老金的计发系数，基本上是在1.3%到1.4%左右，和企业职工基本上是相同的。

　　个人账户养老金是按照个人账户总额除以相对应的计发月数，一般55岁退休计发月数为170个月，60岁退休的计发月数为139个月，退休教师中人一般是不能在50岁办理退休的。

　　职业年金是按照个人账户总额除以相对应的计发月数，计发月数和个人账户养老金的计发月数相同。由于职业年金是从2014年10月才开始缴纳的，在2014年底或是2015年办理退休的教师职业年金不是很高，越往后退休的职业年金就会越高。有的地方在以前试点期间缴纳的养老保险个人账户资金，采取并入职业年金账户的方案计发职业年金，也有的地方是退还给本人。

　　按照上述新方案计算的养老金如果高于老方案计算的养老金水平的，按照新方案计算的养老金执行，但是高出老方案计算的部分，根据限高的原则按照每年递增10%的比例计发。比如第一年计发高出部分的10%，第二年计发高出部分的20%，到2024年9月30日按照100%计发到位。

　　综上所述，按照新方案计发养老金的教师退休中人，在养老金计算方案已经理顺的地方，在每月的养老金中已经体现了按比例计发的部分和职业年金部分，不存在还要每年补发养老金的问题；但在养老金计算没有理顺的地方，或是最近一两年才理顺的地方，养老金是按照老方案预发的，高出老方案计发的部分，就会按照每年的计发比例进行补发，补发是分年度进行的，如果前几年没有补发的，可能就会一次性补发几年的；职业年金没有计发到位的也会进行补发。