劳埃德?韦伯《摇滚学校》3.22登陆北京

　　最强阵容打造 《摇滚学校》释放孩子潜力 传递满格正能量

　　音乐剧大师劳埃德?韦伯曾创作过《猫》、《剧院魅影》、《万世巨星》等闻名于世的经典音乐剧作品，他宝刀不老，再度施展大师手笔，全新力作《摇滚学校》改编自2003年由理查德?林克莱特执导、杰克?布莱克主演的同名派拉蒙电影，是一代摇滚和乐队青年的“圣经”。在改编《摇滚学校》的过程中，劳埃德?韦伯找来了《唐顿庄园》的主创朱利安?费列斯主笔撰写剧本，并邀请2014年百老汇复排版音乐剧《悲惨世界》的导演劳伦斯?康纳执导本剧，而他本人更是为《摇滚学校》创作了12首原创曲目。

　　如果说这一系列硬件已经足够保证质量、令人心动，那么现场观演的感受则会让你更加惊喜万分。紧凑的剧情、动听的歌曲、幽默的对白、嗨翻舞台的唱跳表演……每一个环节都是生动而丰富的，几乎无可挑剔。2015年，《摇滚学校》在百老汇冬日花园剧院正式上演，一经亮相就掀起观看热潮，到随后的伦敦、墨尔本，所到之处收获赞誉无数。

　　据悉，这部音乐剧最大的亮点是完全释放了孩子们的能量。剧末最后几首歌，我们所有的乐队成员都会站起来给孩子鼓掌，向观众展示并未在台下伴奏，整场演出观众听到的乐声都来自孩子们实时的演出。

　　小演员们百里挑一 表演时百分百全情投入

　　音乐剧《摇滚学校》的小演员们能够自己伴奏、自己演唱，参加摇滚乐队比赛，甚至完成一部音乐剧吗？即使看过电影，很多观众都会以为这是剧情的夸张，但劳埃德?韦伯把它变成了现实。

　　原先学习古典乐器的孩子们真的像电影里那样，掌握了贝斯、架子鼓、电吉他……

　　“与其说我教他们摇滚，不如说是孩子们教我怎么演奏乐器。”男主角杜威的扮演者Brent Hill说，这些小演员只有9到13岁。

　　这些小演员百里挑一。“面试的时候，来了500多个孩子，很多孩子个子还没有乐器高，”该剧音乐总监Mark透露。在台上表演的时候成年人都免不了紧张，孩子们却呈现出了令人敬佩的专业素质，从来没有出过演出事故。“我最喜欢的一段音乐是演出最后一首歌时吉他手‘Zack’的solo，吉他比有些演Zack的孩子还高，有的孩子就会抬起一条腿把吉他搁膝盖上，有的‘Zack’则会坐下来弹……”Mark表示，孩子们个性化的即兴演奏，能在每场演出都给观众带来新鲜感。

　　家长如何聆听孩子的声音？答案就在《摇滚学校》里

　　现代都市生活中家长经常忙于工作，疲于“应付”孩子的各种问题；孩子深陷于作业和课外班，疏于与家长交流，家长也不能接受孩子的一些思想和习惯，于是责骂、呵斥孩子，渐渐导致孩子无心学习、性格偏移。

　　劳埃德·韦伯曾经说：“相较于《摇滚学校》电影把故事做成以杜威为主角的喜剧，我更希望在音乐剧中，探索杜威学生们的故事，尤其是孩子们和家长的关系。”

　　记者在与《摇滚学校》中的几位儿童演员交流时发现，他们无不展示出了良好的学识和教养：这些孩子从五六岁就开始学习声乐、古典乐器；按照父母的要求，循规蹈矩地完成课业……剧中私立学校环境所呈现的，某种程度上也是他们真实的生活。

　　在排练歌曲《If Only You Would Listen》时，不止一个孩子说，经常觉得如果父母愿意听听我的声音就好了，我会变得更有动力……

　　排练几个月后，很多孩子个性发生的变化，让家长感到惊讶。这也是劳埃德·韦伯最初被《摇滚学校》故事吸引的地方：音乐对人生的变革力量。或许是音乐剧这个“疯玩”的舞台上释放的个性，让他们更加开朗阳光。

　　觉得自己不酷、不受人欢迎的孩子，或多或少都能从这个“书呆子逆袭”的故事里得到鼓舞。在“摇滚学校”乐队中，即使不会乐器的学生也能找到自己的角色：“技术宅”负责舞美灯光，酷爱时尚的男孩负责设计演出服，装腔作势的“小大人”成了乐队经理，强势的“孩子王”成了安保负责人，而害羞的塔米卡最终也放声展现自己的天籁之音……孩子们把自己真实的个性带入了角色，音乐剧也让他们唱出真正的自我感受。

　　导演表示，这部音乐剧没有所谓的“配角”，每一个孩子都是主角。摇滚乐现场强大的热情和感染力，则让观众更有机会重新观察、审视与孩子的关系。