不少细心的妈妈都会发现,孩子在平日的生活、玩耍、游戏、学习中,可表现出一些比较稳定的特点,如: 有的孩子比较合群、忍让; 有的比较任性、自私;有的比较大胆、勇敢; 有的比较胆小、怯懦;有的孩子能自己做的事自己做; 有的处处依赖于家长等。 这些孩子在生活和活动中表现出来的特点,就是心理学上所说的性格。 孩子的性格与其日后成长有着十分密切的关系。幼儿时期是培养孩子性格的最佳时期之一。 应从以下几个方面抓起: 教育孩子做一个诚实的人 给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强,家长平时的言行对孩子诚实性格的形成至关重要。 正确对待孩子的过错。孩子做错事是很自然的,家长要态度温和地鼓励孩子与出事情的真相,承认错误,帮助孩子找出做错的原因,鼓励孩子改正错误。 满足孩子的合理要求与愿望。对孩子提出的合理要求家长要尽量满足,如一时无法满足,也要向孩子说明原因。相反,如一味拒绝或迁就,容易造成孩子说谎和背着家长干坏事。 培养孩子的自信心 创造和谐、愉快的家庭氛围,建立良好的亲子关系,这可以给孩子带来安全感和家庭的爱护。 帮孩子获得成功的体验,家庭应提供能发展孩子独立能力的练习机会,如系扣子,搬椅子等。 对孩子的优点和进步要及时给予表扬和鼓励。 培养孩子勤奋的品质 多从事一些力所能及的劳动,根据孩子身体发育的情况安排简单的劳动,让孩子逐步认识到劳动的价值与荡起,懂得新生家长和他人的劳动成果,避免孩子养成无所事事的不良性格。 用人物传记、历史故事中勤奋的例子启发、教育孩子,让孩子向勤奋者学习。 家长以身作则,给孩子树立勤奋的榜样。 |
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