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活动目标： 1．让幼儿认识马路上重要的交通标志 2．学习正确的过马路的方法。 重点难点： 认识红绿灯、斑马线等交通标志，学会正确的过马路。 活动准备： 1.幼儿用书、课件 2.游戏情景设置。 活动过程： 一、情景导入，激发幼儿活动兴趣。 1．教师：今天天气真好，我们开车去郊游好吗？ 二、玩游戏“小司机开车”。 （1） 幼儿学念儿歌《开汽车》。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西，红灯亮了停一停，绿灯亮了向行。 （2）边念儿歌，边做游戏“小司机开车”。 教师（出示红绿灯标志）：看，这是什么？它告诉我们小司机要怎样做？（红灯亮了不能开，黄灯亮了等一等，绿灯亮了向前开。） 幼儿按红绿灯信号停车、开车。 到停车场停车。 （3）过人行横道线、 教师：公园在马路对面，怎么办？ 幼儿学念儿歌《过马路》小朋友，走走走，一走走到马路口。左看看，右瞧瞧，找准人行横道，快快走过斑马线。 （4）边念儿歌边过人行横道线。 （5）到停车场开车回家（走过人行横道--停车场--根据红绿灯标志开车） 三、幼儿用书“马路上真热闹” 观看四张挂图，引导幼儿判断对错。 四、观看课件 1.让幼儿观看有关交通事故的视频 2.引导幼儿讨论如何遵守交通规则 3.小结 |
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