十二生肖我们大家都知道,在民间也称之为十二属相。12生肖的顺序依次为:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每一种生肖都有丰富的传说,而现代,更多人把生肖作为春节的吉祥物,成为娱乐文化活动的象征。 十二生肖不只以普通生灵融入中国人生活,其自然习性被人们赋予诸多文化意义,从动物上升到神格,接受尊崇和膜拜。今天,咱们和小朋友们一起来说说关于十二生肖的那些事。 活动目标 1、让小朋友知道自己的属相,并告诉知他们2016年的今天是猴年。 2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 活动准备 幻灯片:十二生肖的特性 活动过程 一、导入 1.谈话引起幼儿兴趣 (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁了吗? 再猜一猜老师的属相是属什么的?(允许幼儿任意猜想) 教师:老师今年()岁了,是属蛇的。 (2)谁来告诉大家,今年你几岁了? 知道自己是属什么的吗? (幼儿大胆发言) 二、展开 1、.知识引领 一年一种属相,一种动物代表一个生肖,一共有十二个生肖,十二年一轮回。 2、课件演示:认识十二生肖的动物 (1)你们认识这些动物吗?说说它们的名称是什么? (幼儿议论,发言) (2)游戏:猜猜看 教师模仿生肖中的一种动物叫声,幼儿猜出是什么动物? 教师说出一种动物,让幼儿模仿出叫声。 幼儿说出一种动物,其他幼儿模仿叫声。 (如果说出的动物不在生肖内,老师可以有趣的告诉他“你说的动物没有来”) 3、民间故事故事:十二生肖 (1)你们知道这十二个小动物谁排在第一位吗? (2)为什么小小的老鼠能排在第一呢? (3)那么其它小动物是怎么排队的呢? 4、通过儿歌学习十二生肖的排队 聪明的老鼠抢第一 牛哥哥受骗排第二 老虎兔子跑的快 老三老四挨着站 龙蛇马羊跟着来 一个一个乐得欢 猴子猴子跑的快 小鸡小狗齐声喊 小猪小猪快快来 5、课件演示:十二生肖 (1)巩固幼儿对十二生肖的排序。 一.鼠 二.牛 三.虎 四.兔 五.龙 六.蛇 七.马 八.羊 九.猴 十.鸡 十一.狗 十二.猪 (2)问题讨论 一个蛇年出生的小姑娘,她是属老蛇的,但是她的妈妈也是属蛇的, 那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗?为什么? (请幼儿自己说出理由) 让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的。 三、结束 游戏:生肖排队 指导幼儿,确定自己扮演的属相,然后进行按顺序排队, 然后对照(课件)大屏幕,检验是否正确。 |
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