当前位置:主页 > 亲子教育 > 宝宝教育 > 正文

幼儿园创意美术教案 从创意中激发宝宝艺术潜能

发布时间:2019-06-09 17:05 来源:www.roadlady.com 点击:0
都说孩子是最好的艺术家,因为只有在幼儿时期我们的想象能力以及创造性才是最强的,幼儿园的小朋友通过自己的探索以及天马行空的想象,能够创造出很多有创意的东西,而身为幼儿园的教师,不仅需要教导孩子懂得礼貌规则,更重要的是激发宝宝的智力发展以及各方面的天赋

都说孩子是最好的艺术家,因为只有在幼儿时期我们的想象能力以及创造性才是最强的,幼儿园的小朋友通过自己的探索以及天马行空的想象,能够创造出很多有创意的东西,而身为幼儿园的教师,不仅需要教导孩子懂得礼貌规则,更重要的是激发宝宝的智力发展以及各方面的天赋;

美术课是幼儿园小朋友必上的课程之一,通过美术课的创意学习可以激发宝宝在艺术方面的潜能,以下的幼儿园创意美术教案,每一个幼儿教师都值得拥有,在创意中激发宝宝的艺术能力让每一个孩子都成为小小艺术家。

幼儿园创意美术教案 从创意中激发宝宝艺术潜能

幼儿园创意美术教案

一、活动主题:《放烟花》

二、活动目标

1.让宝宝能够发挥自己大胆的想象,并且尝试用不同的色彩进行勾画,看看宝宝的想象能力能发挥出怎样的水平;

2.让所有的宝宝都能愉快的参与课堂的活动,在活动中感受色彩的魅力,体会到美术的快乐,体验到创作的乐趣;

三、活动过程

1.首先需要孩子们进行烟花的观看,通过录像或者影视播放的形式让宝宝脑海中有一个大概的印象;

2.老师提问

烟花都有哪些颜色?哪个宝贝能够用比较好听的词语来形容一下烟花?烟花看起来像什么?

幼儿园创意美术教案 从创意中激发宝宝艺术潜能

3.老师进行总结

烟花是五颜六色的,就像花朵一样,有的还像喷泉一样,有的像彩带;

4.老师提问

这样漂亮的烟花我们怎样才能将它在纸上呈现出来?

5.老师提问

烟花一般在什么时候才会看到?我们可以用什么颜色的之来呈现夜晚的烟花?

6.老师进行示范

模拟“放烟花”的方法,躺下来然后拉一下;

学习换颜色,进行不同颜色的尝试,让宝宝看清楚老师都拿了什么样的颜色;

幼儿园创意美术教案 从创意中激发宝宝艺术潜能

7.宝宝进行练习

在个别孩子与老师进行合作的过程当中老师提问:在与老师画夜空中的烟花的过程当中你又想到了什么?

8.宝宝操作老师进行指导

鼓励宝宝在画烟花的过程当中尝试选择不同的颜色,鼓励宝宝进行不同的构图形式;

四、展示作品

在所有的作品当中让宝宝选择出最喜欢的一副,并且说明原因,最后老师引导宝宝一起想象还有哪些更好的形式去表现烟花;并且在审视别人作品的时候用美好以及赞美的心态去评价自己以及别人的作品。

相关专题: 中班教案

相关资讯

幼儿园大班拼音教案《学习拼音的活动方案》
拼音,是学习汉字的基本,只有从小把拼音学好了,才能把咱们的普通话说标准。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。 拼音虽然是小学一年级的课程,但为了让孩子能够把拼
幼儿园小班社会活动《小鸟哭了》教案及反思
设计意图: 幼儿时期是人一生中成长的奠基时期,应从小对孩子们进行环保教育,帮助他们了解人与自然的关系,了解人类现在面临的种种环境危机,知道保护地球,就是保护人类自己的道理。为此,我设计了这一教育活动。
幼儿园中班音乐教案《我是一片云》
《如果我是一片云》这首歌曲是由我们熟悉的《粉刷匠》改编的,因而歌曲旋律明快,且歌词内容富有童趣,每句歌词内容的后半部分有一定重复性,比较适合中班上学期幼儿学唱。 希望通过这次活动让幼儿感受音乐仿编活动
幼儿园大班科学活动《书的分类》
活动目的: 学习从多角度给图书进行分类。 尝试运用图画、标记、数字、符号记录分类 标准与结果。 活动准备、 8-10本不同大
幼儿园大班语言活动《兔子的星期天》
活动目标: 1.初步理解故事内容,感受兔子的心理变化。 2.通过预期、欣赏和交流等方式熟悉故事中的主要对话,理解兔子的心理变化。 3.培养幼儿乐观开朗的个性。 重点难点: 重点:通过学习故事,教育幼儿做适合自己