活动目标: 1. 尝试与同伴交朋友,学习一些与新朋友认识、相处的方法。 2. 愿意倾听、接纳同伴的想法,体验和新朋友共同游戏的快乐。 活动准备: 1.娃娃家、医院、点心店、贴纸、报纸。 2.事先与另外一个平行班联系好,确定活动事宜 活动过程: 1. 组织教学活动。 2. 播放歌曲《找朋友》,活跃气氛,激发幼儿相互交朋友的愿望。 教师:今天两个班的小朋友要来交朋友,怎样才能交到新朋友,有哪些好办法? 讨论:怎样交新朋友的方法。 师小结:交新朋友的时候需要知道对方的姓名,还要和朋友一起游戏,增进了解。 3. 幼儿自由结伴,在相互认识后,自选游戏玩。 a. 幼儿自选情境玩游戏,教师观察幼儿并适当指导。提醒幼儿用协商、轮流等方式解决游戏中的小矛盾。 b. 对于部分胆小的幼儿教师可给予适当帮助。 4. 游戏:“站报纸”。 游戏方法:把报纸铺在地上,两人的脚完全放在报纸上不能碰到地板, 不断把报纸对折,知道无法站立。要求两人要站稳,报纸一直不能破。 a. 幼儿与朋友共同协商,积极尝试“站报纸”。 b. 讨论:游戏成功的关键是什么? 师小结:想获得成功,两个小伙伴就需要一起商量,积极团结合作。 5.教师播放音乐,在温馨的气氛中,幼儿相互交换名片,增进对新朋友的了解。 |
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