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幼儿园小班语言活动《吃水果》教案

发布时间:2019-06-09 17:50 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.学念儿歌并尝试仿编儿歌。 2.知道水果的食用方法。 重点难点: 知道水果的食用方法。 活动准备: 1.幼儿用书:吃水果 2.CD:吃水果 3.教学电子资源:吃水果 活动过程: 一、组织教学。 二、播放教学电子资源中的甘蔗、香蕉、橙子、杨桃的图片,请幼儿说说

活动目标:

1.学念儿歌并尝试仿编儿歌。

2.知道水果的食用方法。

重点难点:

知道水果的食用方法。

活动准备:

1.幼儿用书:吃水果

2.CD:吃水果

3.教学电子资源:吃水果

活动过程:

一、组织教学。

二、播放教学电子资源中的甘蔗、香蕉、橙子、杨桃的图片,请幼儿说说这些水果的名称和吃法。

1.这是什么?(甘蔗)你吃过甘蔗吗?是怎么吃的?

2.橙子除了可以榨汁喝,还可以怎么吃?

三、请幼儿阅读幼儿用书画面,讲述画面的内容,并做出削、剥、挤、切的动作。

1.鳄鱼在做什么?

2.小男孩在做什么?(幼儿回答时,教师帮助他们提炼相应的动词--削、剥、挤、切。)

3.大家分享水果餐,看一看他们在吃什么?

四、播放CD,请幼儿学念儿歌。

五、播放教学电子资源中水果的图片,鼓励幼儿根据这些水果的吃法替换掉儿歌中的动词和水果的名称,尝试仿编儿歌。

洗洗樱桃,切切菠萝,削削香瓜,哇!真好吃。

六、小结。

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