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幼儿园大班数学活动《毕业倒计时》教案

发布时间:2019-06-09 18:07 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.积极分享对毕业的认识。 2.理解倒数的含义。 重点难点: 对毕业的认识,理解倒数的含义。 活动准备: 当年的日历1本,彩色笔,海报纸。 活动过程 一、出示日历给幼儿,请他们找到当月的那一页,并找到当日。 1.这是日历,它有什么用处呢? 2.今天是几月几日

活动目标:

1.积极分享对毕业的认识。

2.理解倒数的含义。

重点难点:

对毕业的认识,理解倒数的含义。

活动准备:

当年的日历1本,彩色笔,海报纸。

活动过程

一、出示日历给幼儿,请他们找到当月的那一页,并找到当日。

1.这是日历,它有什么用处呢?

2.今天是几月几日?请找到这一天。

二、教师说出毕业离园的日子,让幼儿在日历中找出。

1.6月什么日是我们毕业的日子,谁能把这个日子找出来?

2.什么是毕业呢?

三、请幼儿尝试数一数离毕业还剩下多少天,鼓励他们制作倒数计时牌。

1.从今天开始算,我们离毕业还剩多少天?

2.什么是倒数?

3.为了纪念我们最后在幼儿园的日子,怎么来制作一个倒计时牌?

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