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活动目标： 能按照颜色分类穿串珠 重点难点： 能按照颜色分类穿串珠 活动准备： 1、 将3个废旧纸箱贴上红色草莓、黄色香蕉、绿色苹果的贴花作为“糖果屋”，四周扎好若干小孔，小孔的高度适合宝宝。 2、 红、黄、绿的串珠混放在小筐里，每桌一筐。 3、 鞋带人手一根，在鞋带的一头打一个结。 4、 小熊手偶。 活动过程： 1、 出示小熊手偶，将纸箱摆放在桌子上，宝宝观察纸箱上的不同水果贴画，激发宝宝活动的兴趣。 --启发宝宝说一说不同水果的名称。 2、 引导宝宝将一样颜色的串珠穿在一起，观察并适时指导。 3、 =--提醒宝宝检查串珠上的“糖果”的颜色是不是一样。 4、 请宝宝将鞋带的一端插进纸箱的小孔中，将穿好的串珠布置在“糖果屋”外，鼓励宝宝互相欣赏。 |
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托班教案
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