现在很多的家长也想公正地对待孩子,尊重孩子,对孩子有耐心。他们知道,这个世界对孩子来说充满了挑战,他们想帮孩子,给孩子以支持和教导,教孩子如何更有效地处理问题,如何建立健康、稳固的人际关系。 然而,一心为孩子好的愿望和把这些好的愿望变为现实,两者之间有着极大的区别。 教养子女需要的不仅仅是智商,还涉及人性的另一个维度——优秀的教养方式还需要情绪上的指导。 在过去十几年中,科学研究发觉,情绪在人们的生活中扮演着举足轻重的角色。 研究者发觉,对情绪的感知能力和掌控能力甚至比智商更重要,这些能力决定着一个人在社会各个领域取得的成就和幸福感,也包括家庭生活的幸福。 这种能力被称为“情商”。 对父母而言,情商意味着觉察到孩子情绪上的波动,具有共情、抚慰、引导孩子平复情绪的能力。 对孩子而言,他们关于情绪的认识大多是从父母身上学会的,情商对他们来说意味着拥有克制冲动的能力、延迟满足感的能力、激励自己的能力、读懂他人社交提示的能力和应对生活中高潮与低谷的能力。 那么父母怎么做才能成为孩子的情绪导师呢? 在过去20多年里,对119个家庭进行了深入的研究,对孩子从4岁开始一直追踪到他们步入青春期,并且观察父母和孩子在情绪化的时刻是如何回应彼此的。 研究结果给出了一个简单而令人信服的答案,原来大多数父母都可以被归为两大类: 一类是给孩子情绪上进行指导的家长,另一类是未在情绪上给孩子指导的家长。 我们把那些与孩子共享情绪的家长称为“情绪管理训练型家长”。他们就像运动教练,教给孩子 应对生活中艰难与坎坷的策略。 当孩子表现出愤怒、悲伤或恐惧等情绪时,他们不会抗拒,更不会忽略孩子的感受。 相反,他们把孩子的消极情绪当成生活的一部分,把情绪化的瞬间当成教给孩子生命中重要的课程,建立更亲密关系的机会。 但更多的父母往往不能有效处理孩子的消极情绪,这些家长可以分成以下三类: 忽视型家长:他们漠视、忽略或轻视孩子的消极情绪 压抑型家长:他们对孩子的消极情绪持批评态度,经常会因为孩子表现出消极情绪而训斥或惩罚孩子。 放任型家长:他们包容孩子的情绪,和孩子一起感同身受,但不能提供必要的指导,也不能给孩子的行为划定界限。 表面上看,情绪管理训练型家长和忽视型家长有相似之处,但两者之间有着极大的分别。 作为情绪管理训练型家长,他们认同孩子的情绪,帮助他们为这种情绪贴上标签,允许他体会自己的情绪,并陪伴在孩子身边。 从始至终,不会试图把孩子的注意力从情绪中转移出来。更不会像压抑型家长那样,因为孩子的情绪而责备他,相反会让孩子知道,父母尊重他的感受,并认为他的愿望是合情合理的。 和放任型家长不同,情绪管理训练型家长懂得为孩子划定行为界限。 根据大量成功的亲子关系案例,可以将其互动的过程梳理成5个必备的步骤: 1、觉察孩子的情绪 2、把情绪化的瞬间当作增进亲密感,对孩子进行指导的好机会 3、对孩子的情绪感同身受,倾听孩子的心声,认可孩子的情绪 4、帮助孩子表达情绪,用言语为情绪贴上标签 5、划定界限,指导孩子解决问题。 如果父母在处理亲子关系时,能从情绪上给予孩子指导,孩子的复原能力和适应性也会提高。 在艰难的时刻,接受情绪管理训练的孩子同样会伤心,愤怒和害怕,但他们更懂得安慰自己,从压力中解脱,回来到原有的生活。 |
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