婴儿哭闹到什么情况下需要抱

婴儿生下来只会用哭声来表达自己的需要。慢慢地，他们通过模仿和练习，逐渐学会用其他声音和手势来表达自己的意图。通常，我们会把婴儿的哭声看成是宝宝和他人进行沟通的方式，如果能够认识到哭声在不同的阶段，有着不同的发展特点，那么，我们就知道在不同的年龄阶段，区别对待婴儿的哭声了。那么婴儿哭闹到什么情况下需要抱呢?下面就让小编来介绍一下吧。

婴儿哭闹到底要不要抱

婴儿哭了，究竟抱还是不抱，这要看孩子多大了，以及他是在什么样的情景下啼哭，所谓的具体问题具体分析。

0～6个月：不要担心宠坏一个小宝宝

1.小宝宝怎么宠都不为过

不要担心宠坏一个小婴儿。6个月之前，我们怎么宠宝宝都不会把他们宠坏，因为那个时候，宝宝的思维还没有高级到利用假哭来指使别人。刚出生的宝宝，他们用哭声来表达自己的需要，饿了，困了，不舒服了而父母要对他们的哭声反应迅速抱、喂奶、查看尿布等等。这些行为消除了宝宝不舒服的因素，并且让他们感到关爱，逐渐建立起对父母的信任，这就是最初的母婴依恋。

三四个月的婴儿，在饿了的时候放声大哭;当妈妈靠近他们的时候，还没开始喂奶，他们就停止哭了。这说明，在前几个星期里，他们意识到了妈妈的照顾行为。当他们发现妈妈靠近了，就停止了哭声，其实是对妈妈的照顾行为的一种期待。婴儿就是这么通过妈妈迅速、稳定、重复的行为来学习自己和妈妈的关系。安全依恋感的建立对孩子的心理健康、将来的人际关系有着重要的意义。

2.被宠的宝宝，长大后有更良好的人际关系

0～4个月时如果妈妈爸爸对婴儿哭声反应迅速，这些婴儿到8～12个月的时候，与那些哭声被忽视的婴儿相比，反而哭得少了。因为，这些婴儿的需求常常能得到迅速满足，他们不需要通过长时间的哭泣来引起别人的注意。更重要的是，到了1岁左右，他们的其他沟通方式发展也比较快，像牙牙儿语和其他手势。这些婴儿，常常和父母有更为良好的依恋关系，将来更有好奇心和探索欲，人际关系也比较良好。

3.给宝宝稳定规律的回应

有些父母根据自己的心情来对待孩子：心情好的时候，迅速满足孩子的需要;心情不好的时候，就忽略他们。有些父母不管是漫不经心也好，刻意不宠也好，长时间地忽略孩子的哭声。这些方式都损害了宝宝对父母的信任和依赖，因为父母给他们的回应不稳定、不规律，导致宝宝不知道该怎样传达信息和需要才能得到父母的回应。这些孩子，反而更容易哭，而且一旦哭了也不容易被安抚下来。他们和父母的关系是焦虑型依恋，会损害他们将来对外部世界的探索和良好人际关系的建立。

所以，对待0～6个月小婴儿的哭声，尽量多抱和多安抚。企图通过让孩子自己哭个够，坚决不去抱，培养独立精神，其实是不对的。

6～18个月：用一些方法放下怀抱中的宝宝

6个月之后的宝宝，哭声的含义发生了变化。经过前半年的观察和学习，他们逐渐知道可以利用哭声来召唤父母、获得关注和陪伴。

1.宝宝会用哭声控制大人

这个阶段，宝宝哭闹并不全是为了生活上的需要，有时候会利用哭声来控制大人，并得到自己想要的东西。而且，通过前半年的练习和声带的发育，他们对哭声的控制更加娴熟，不仅会大哭，还会尖叫，变着调子哭，以此来表达自己的情感。这个阶段，宝宝一哭我们就飞速去抱，就会像很多妈妈抱怨的那样，他们会越来越频繁地利用哭来让父母抱。

2.大人要主动和宝宝一起玩

从6个月起，宝宝对周围事物有着浓厚的好奇心，手眼协调能力也增强了，对语言的理解也越来越多。当我们发现宝宝有了利用哭声来召唤我们的能力，就要注意不要被他们控制，而是要引导他们对周围事物进行探索。

这个时候，我们要经常不等宝宝来召唤，主动和他们一起玩。跟他讲话，用他喜欢的玩具吸引他的注意力，跟他一起玩他喜欢的游戏。如果我们能够安排宝宝各种有趣的游戏，满足他们的好奇心，让他们醒着的时候经常有事情可做，这样他们就不会觉得很无聊，而且经常能保持良好的情绪，不会一天到晚让妈妈抱。

而且，当宝宝越小的时候，多花时间和他们一起玩，他们就会从学着怎么玩，慢慢过渡到怎么自己玩。当他们1岁多的时候，可以自己玩一会儿，而不会时刻需要人陪。我们可以有意识地慢慢增加宝宝自己玩的时间，让他们慢慢习惯自己玩，到他们十几个月大的时候，就不会时刻哭着让我们抱。

3.父母和孩子的情绪会相互影响

这个阶段，婴儿的哭声发生了一个有趣的变化，那就是生理需要方面的哭声逐步减少，而社交需要的哭声逐步上升。比如，需要妈妈关注，陪着玩，哭;妈妈说不能爬到茶几上，不听，哭!随着婴儿会爬会走，这种由于妈妈禁止做危险的事情而表示抗议的哭声越来越多，而且为了表达强烈的情绪，往往是大哭和尖叫。爸爸妈妈对孩子的这些变化要有预期和耐心。

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