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幼儿园大班语言活动《黑色的魔术棒》教案

发布时间:2019-06-09 16:17 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.理解故事内容说出故事主要特征。 2.理解光源与物体距离对影子大小的影响。 重点难点: 理解光源与物体距离对影子大小的影响。 活动准备: 幼儿书《黑色魔术棒》、故事书、大小差异的玩偶、手电筒、白墙、幕布 活动过程: 一、老师关上教室灯光、拉好窗帘

活动目标:

1.理解故事内容说出故事主要特征。

2.理解光源与物体距离对影子大小的影响。

重点难点:

理解光源与物体距离对影子大小的影响。

活动准备:

幼儿书《黑色魔术棒》、故事书、大小差异的玩偶、手电筒、白墙、幕布

活动过程:

一、老师关上教室灯光、拉好窗帘,出示玩偶与手电筒,幼儿想办法变化玩偶影子。

1.两个玩偶影子,哪个大?哪个小?为什么?

2.谁是神奇的魔术师,能把小玩偶影子变大?大玩偶的影子变小?

3.为什么有这样的变化?

二、幼儿书,引导根据画面理解故事内容。

1.有一个魔术师想提高自己的水平,他做到了吗?

2.故事里有几个角色?什么东西帮助魔术师提高了表演水平?

3.这个东西是怎么帮助魔术师的?后来发生了什么意外?

4.怎么解决意外呢?

5.魔术师学会了新本领吗?你从哪里看出来的?

三、老师用故事书完整讲述,帮助幼儿理解故事内容。

1.巫婆的魔术棒好不好?为什么?

2.谁的影子变成大怪兽吓唬观众?你们有办法把影子变大变小吗?

3.你们有办法把影子变得和原来的物品完全不一样吗?我们以前玩过什么游戏可以到。

4.如果你是魔术师,你会买巫婆的魔术棒吗?为什么?

四、播放视频幼儿欣赏,一边听一边看书。

再欣赏故事,注意听到哪里把书翻到哪里。

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