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活动目标： 1、 会跟唱歌曲《小动物捉迷藏》。 2、 喜欢玩捉迷藏的游戏。 重点难点： 1.会跟唱歌曲《小动物捉迷藏》。 2.喜欢玩捉迷藏的游戏。 活动准备： 1.几种小动物玩具，如小鸡、小鸭、小狗、青蛙 贴纸或胸饰 活动过程： 1、 依次出示小动物玩具，引导宝宝与小动物打招呼。 2、 请宝宝用双手蒙上眼镜，和小动物玩捉迷藏的游戏，并学唱歌曲。 --在宝宝发现并说出藏起来的小动物后，老师开始唱歌曲前半段：“**藏在哪里？ 大家快来找找，大家快来找找。***在哪里啊？宝宝找出并回答后，再接唱，找到了！ --逐一将小动物藏好，在藏好第三个小动物后，引导宝宝一起跟唱歌曲。 --最后可引导宝宝完整唱歌。 3、 给宝宝戴上小动物的胸饰，一起玩捉迷藏的游戏，引导宝宝依次找出躲藏的小动物。 --游戏前，帮助宝宝明确自己的角色。 --可引导宝宝躲藏在不同的地方。 |
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托班教案
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