上了这么多堂公开课,我发觉决定孩子学习成绩的不是孩子的智力水平,也不是生活环境带来的影响,最根本的原因还是孩子们的学习习惯和学习态度。很多孩子在上课时都是茫然的坐在教室,他们不知道为什么去学习,也不知道该如何学习,甚至很多人连学习目标都没有,这样谈何好成绩? 最近我和一个同是从事教育的朋友聊天,他神奇兮兮的递给我一本“课堂笔记”,我正在纳闷,心想这样的课堂笔记对于我们老师来说有什么用呢?他却告诉我这本“课堂笔记”在他们学校可是炙手可热的珍宝,是一位剑桥高材生出国前留下的,里面记述了各种学习方法,草稿,考试重点,以及各种计算公式。对学习成绩有意向不到的帮助,而且言简易懂,非常适合孩子的学习。我一听来了兴趣,非要他把这本笔记借我参考一遍。朋友也非常大方,二话没说就将笔记借给我了。我也准备拿回去借鉴一遍,把好的方法以及重要的东西记载下来,留给自己的学生学习。 这本笔记挺简陋的,但是储存还算完整,看得出原主人也是个爱惜之人。从第一页开始就是各种计算公式以及解题方法,甚至还勾画出了重难点。也许里面的内容对于我们老师来说看了没什么必要,可是对于正在学校埋头苦学的孩子来说,却有非常大的帮助。下面我将里面记载的内容摘抄了一些下来。很多孩子对于老师的授课不是很容易理解,可是笔记里的学习内容却很粗俗易懂。 而他总结的学习方法也一样对很多孩子有帮助。 学习一定不能操之过急,也不能将目标定得过于远大,我才升入高中的时候,是全校第34名,我以为我能在高一的时候,能够迈入前十,结果在期末的时候却倒退到52名,我明白那种失落,痛苦,和可惜。所以后来只要每次考试名次能够前进一名,我就很高兴,将目标定的太高,摔得也会更痛。 该玩的时候玩,该学的时候一定要学。平时周末的时候我也有补课,但是我也不希望自己变成一个只知道学习的机器,空闲的时候和朋友打打篮球,玩玩游戏,也是一件非常开心的事情。随时保持一颗清醒的大脑是最重要的! 我对于课堂上的笔记看的比书本上的知识更重要,在上课的时候我一样会准备两个本子,一个错题本,一个记录本,不管老师讲的重要或者不重要的东西都会记录下来。因为我知道光靠上课的讲的东西是绝对不能将知识融会贯通的,需要我通过这些笔记再加深一次印象。 对于每一次考试我都是很认真的,在我看来考试不只是一次测验,更是一次战场,是对自己的一次审核。所以在考试前我会准备好一切,在考试后,将错了的题目记录下来,在记一遍,保证自己以后不会再犯此类的错误。 我不知道我的学习目标是什么,也许是一种习惯,也许是一种父母的寄托,也许是对未来的一种希望,但是不管是什么,我愿意去学,我知道自己需要什么,明白自己为什么要这么做。我不后悔从初中开始这么多年的努力。 看了他的“课堂笔记”之后我也大受启发,笔记里最重要的不是记录的知识,而是他的一种学习态度,这是很多孩子都应该学习的,笔记里记录的还有很多,但是我不可能每样都罗列下来。如果下次有机会的话,我会一一讲给各位听。 |
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