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教育孩子,首先培养孩子的良好习惯

发布时间:2020-10-12 01:07 来源:www.roadlady.com 点击:0
教育孩子,很重要的一方面,就是在家长的协助、引导和监督之下,让孩子养成良好习惯。一旦孩子养成了良好习惯,这将决定孩子的性格,进而决定孩子一生的命运。 培养孩子良好习惯的要义 这个问题的前提是:习惯不是一天养成的。希望大家能记住:无论你的情感生活,你的

教育孩子,很重要的一方面,就是在家长的协助、引导和监督之下,让孩子养成良好习惯。一旦孩子养成了良好习惯,这将决定孩子的性格,进而决定孩子一生的命运。

教育孩子,首先培养孩子的良好习惯

培养孩子良好习惯的要义

这个问题的前提是:习惯不是一天养成的。希望大家能记住:无论你的情感生活,你的事业,你对孩子的教育,都不是一天形成的。在你的过去的生命里,你坐小船,很自在地顺流而下,一直很自在,突然前面出现了万丈深渊,这才意识到问题了,想要调头已经来不及了。人们把这叫做“尼亚加拉瀑布现象”。孩子高考结束了,只考了200分,这个时候想弥补已经来不及!我们的生活都是这样。如果你没有思考你的人生方向是否正确,你教育孩子的方向是否正确,往前走,积累多了,有了速度,等到看到危险,赶快调头,费了最大的劲把船调头,可是惯性依然存在,孩子还是被冲下深渊!

1.好坏习惯对人生的差别影响是决定性的

一个孩子从小养成勤奋的习惯、做事认真的习惯、爱学习的习惯、对自己的事情认真负责的习惯……那么家长的教育就太轻松了!一旦坏习惯养成后,就太难改变了!这就像水槽对水流一样,它为它规定了固有的走向。他不需经过思考就作出行为反应。

成功者每到关键时刻,遇到挑战的时刻,就想冲上去,想把事情做到底;失败者每到关键时刻就撤下来了。孩子也是一样。当他的生活在学习上有良性的习惯,那么一生的成功都有保障。而从小养成的恶性习惯会一直困扰他,成年后更难改变,必须通过心理学技术,配合灯光、音响以及情境导引才能改变。所以家长认识到良性习惯的重要性,要从小培养孩子的良性习惯。

在孩子小时候完全可以改变,因为他还没有成形,给他设定好习惯,在坏习惯上,给他时间慢慢改正就可以了。关键是我们成年人,一样人过了30岁就相当于水泥已经固定成形了,劲使大了就断了!重新抹已经没用了!而有生命弹性的人,能够在30岁、40岁、50岁……一直可以进行自我完善的人,这样的人的前途就是无可限量的!如果你认为你的缺点毛病无法改正,你的生命可以走多远的路就已经是定数了,可以用数学方程式算出来!

2.确立好习惯的标准

作为家长你一定要知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考,来确立标准。

3.让孩子从小养成成功者的习惯

自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考,这些都是成功者的优良品质。在孩子小的时候就要有意识地去培养孩子的这些特质。

4.为孩子确立生活原则

在日常生活中,和孩子确立好原则:“这件事由你来负责,我来做监督你完成的工作。我们多长时间内把好习惯养成。”

5.鼓励孩子反复行为形成习惯

一个习惯的形成是经过不断反复的,这里需要家长有绝对的信心、耐心,允许孩子失败!允许重犯多少次。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励,最后形成好习惯。家长把爱心推到极大值,让孩子感受到你在无怨无悔地永远支持他鼓励他!我们有多少家长一旦提醒过孩子两次,再没做好就开始发火,“我跟你说了多少次了!你这个孩子怎么还这样……”“我都跟你讲一万次了,叫你说话不要夸张……”他只讲过2次,然后告诉孩子不要夸张!所以家长在教育过程必须要有耐心。

6.巩固和强化已经形成的好习惯

一个好习惯形成,家长必须马上跟进确认,把好习惯巩固。强化,强化,再强化,直到他巩固住。

7.家长的榜样作用

如果孩子发觉家长有坏习惯没有改掉,他的坏习惯就不会改掉。一个孩子有不守时的坏习惯,他的父亲不厌其烦的告诉他:“一个人对别人做出的承诺就一定要兑现……”孩子说“不一定吧!不兑现承诺的人过得也挺好。”“怎么这么说呢?”“你上星期答应我陪我去玩,你并没有兑现,可你现在过得也不错呀!”当孩子一旦发觉你有坏习惯和行为,你却让他不允许他这样做,你的话在他的心中就大打折扣了。

(文/董进宇)

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