儿子送给妈妈两张画，妈妈看了羞愧不已！

妈妈虽然不完美，但谢谢你曾让我是你的全部

小福气4岁，上幼儿园小班。

母亲节老师让他们回家来为妈妈做三件好事。

说实话，我很期待，因为他并不是那种自理能力特别强的小孩，平时端个碗收个玩具都要表扬鼓励半天。所以他会为我做什么事，真的想不到。

事实证明我真是小瞧了他。

第一件好事是我布置给他的，“为妈妈捶100下背”。

本来觉得他没耐心肯定捶几下就跑了，但他真的抡起了小拳手，帮我捶了整整100下。

别说小拳手还真有劲，对他亲妈也不吝啬力气，一阵猛敲之后我差点一口老血喷出来，感叹平时那些饭真的没白吃。

第二件好事，他是学别人，为妈妈唱歌。

一首声情并茂的《世上只有妈妈好》，不禁又让我感动得老泪纵横，心想这儿子没白养。

第三件好事他实在想不到。我说那就画画吧，把你心目中的妈妈画下来。于是就有了下面的两张画。

一张叫《高兴的妈妈》，画面上的妈妈眉飞色舞，头发都高兴得竖起来。（有一次我跟他玩游戏时扎了个冲天辫）

红通通的脸蛋、笑眯眯的眼睛、上翘的嘴角……

哇！真是一个高兴的妈妈！整个画面的色彩鲜艳无比。

另一张叫《不高兴的妈妈》，这个“妈妈”就比较惨了。

头发蔫了吧唧地耷拉在头上，愁眉苦脸的一副苦相，连手脚看上去都是冷冰冰的。

更绝妙的是，脸蛋居然被涂成了蓝！色！

原来在4岁小朋友的眼里，就是这样区分高兴和难过的，那么直观又那么准确。连色彩的运用都如此到位。

拿着这两张画，我反思了很久。他是什么时候观察我的呢？这真的就是平时我在他心目中的样子？

我问小福气，你喜欢“高兴的妈妈”还是“不高兴的妈妈”呢？

以我平常对他灌输的玛丽苏剧情，本以为他会说“两个妈妈都喜欢”，可他却十分坚定地说，“喜欢高兴的妈妈。”

我不气馁又问他，“那什么时候妈妈会不高兴呢？”他低下头说，“我不听话的时候。”

“那你要是遇到了不高兴的妈妈，会怎么办呢？”

正常遇到他不高兴的事，他会说，“我从地上捡起个树枝打死它……”（在他无助和不知所措的时候，他就会“虚张声势”地过过嘴瘾）可这次，他居然说，“我会想办法让她高兴起来！”

也许是因为妈妈是他目前最亲密的人，又或许他只是觉得这么说我会高兴，总之真是好一个机智的boy！

我没有再追问他，到底怎么样妈妈才会高兴起来。因为很明显，他能这么说，心里就已经有了答案。

在我们绞尽脑汁研究孩子，讨好他、迎合他的同时，他们何尝不是也一样在研究我们，讨好我们呢？

我被打败了，我开始认真反思，从此之后会很努力每天都做一个高兴的妈妈。

对了，知道小福气在母亲节最想对妈妈说的话是什么吗？

他们英语班的老师录了个小视频，视频里普通孩子说的是“妈妈，母亲节快乐！”、“妈妈我爱你！”

情商高的孩子说的是“妈妈祝你永远年轻漂亮！”

文艺孩子说的是“我妈妈很完美，没有缺点！”

我家熊孩子说的居然是：“妈妈，我希望你天天都上班！”（这样他才有钱买玩具和好吃的）看到老师放的视频，我又差点一口老血喷出来。

不过幸好，他最后对我补充说“但是星期六和星期天要陪他。”

……

老师拍的小视频看过笑过，之后却发觉这些不都是我平常对他说过的话吗？

母亲节真的不仅仅是让妈妈们过个节就算了，也是让所有的妈妈都有一个机会好好体会一下“母亲”这个角色的含义。

谢谢你，我的孩子。

是你让我成为了母亲，拥有了这么温馨感人的节日，完满了我的人生。

也谢谢你，如此的贴心，如此随时随地的让我感到幸福！

妈妈虽然不完美，但真的非常地谢谢你，曾让我是你的全部！