允许孩子“胆小”比“人见人爱”更重要

爸爸妈妈都希望自己的孩子人见人爱，当见到小朋友怯生生地跟人打招呼说“你好”的时候，无论怎样严肃的大人都会微笑着接受孩子的问候，并且会对孩子父母说：“你家孩子真懂礼貌！”这个时候父母大多会觉得很开心。相反，如果遇到孩子无论怎么教都不跟人打招呼，父母大多会觉得难堪。

相互问候的礼仪是和谐的人际关系所必需的。无论是大人还是小孩，都喜欢满脸笑容地和自己打招呼的孩子。当孩子遇到父母以外的其他人，能养成有礼貌地打招呼的习惯是非常重要的。但是，为什么有的孩子不肯打招呼呢？

与陌生人交往， 对宝宝是一个挑战

如果设身处地地站在宝宝的角度来看，会发觉与陌生人交往，对宝宝是一个巨大的挑战。我们不妨看看宝宝的内心独白吧：

“妈妈说带我出去玩，我很开心地带着我心爱的玩具离开了家，来到一个完全不熟悉的环境，我有点害怕，还好妈妈陪着我，我们玩得可开心了。过来了一个不认识的阿姨，妈妈让我叫阿姨，为什么要叫阿姨呢？我不明白。这个阿姨弯下腰，跟我说话，我好害怕啊，阿姨要抱我，妈妈也把我往她手里放，我好害怕，我大哭起来，可是妈妈却生气了，说我不乖，我不知道妈妈为什么会生气，可是我真的好害怕。好不容易这个阿姨走了，又来了一个小宝宝，他向我走来，是要抢我的玩具吗？我好害怕，我要躲到妈妈背后去！可是妈妈却让我跟这个小宝宝玩，我不要，妈妈却又生气了，我好害怕，妈妈为什么又不高兴了呢？”

与陌生人交往对宝宝来说完全是一个挑战。有些宝宝性格外向一些，多经历几次，就能很快适应陌生的环境， 甚至会尝试着接近其他小朋友，有些性格内向的宝宝则会越来越害怕陌生的环境，如果妈妈不去理解宝宝，只是否定他，对他发火，宝宝会更害怕陌生人，即使是那些跟他同龄的小伙伴，他们也不敢去交往。

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想让孩子顺利与人交往，要先建立良好的母婴依恋关系

当宝宝刚刚出生，他就开始观察身边的事物了。妈妈对他的积极回应是他建立自信的第一步。他一哭马上有回应，有温暖的怀抱围绕着；当他“啊呜啊呜” 说话的时候，有人亲切地回应；当他挥舞着小手表示开心的时候，妈妈也会开心地回应他。不管自己做什么，都有人及时地给予回应。这个时候，宝宝就完成了第一次交际任务。他的内心会有“我是受关注的，我是被喜爱的”的自信感。有了这种关爱的保障，小宝宝才能安心地去“探索”外部世界，包括与各种各样的人“相遇”，并且建立良好的关系。

随着宝宝一天天长大，到8个月左右，他发觉自己和妈妈不是一体的，而是两个独立的个体。他能够区分自己熟悉的人，也会区分那些陌生人，这时宝宝就会对陌生人感到害怕。如果妈妈在宝宝认生时，不让陌生人靠得太近，给予更多的关心和爱护，孩子的信心就会逐渐增强，他就会知道自己是安全的，是被保护的，这时他的内心就会很放松，越来越自信，也会更快度过认生的阶段。

如果爸爸妈妈因此认定宝宝“懦弱” “胆小” “无能”而否定他，或者故意让他处于陌生的环境中，宝宝会更加害怕陌生的环境。

当宝宝逐渐克服对陌生人的恐惧后，外面的环境对他才会更有吸引力。但是，他们的活动范围虽然不断扩大， 他们的社会性发育水平还很有限，他们内心还处于构建自我的过程，对“我”的需求的表达更甚于对朋友的渴望。所以即使努力为他们创造条件与小伙伴在一起，他们可能也会视而不见，只知道自己玩自己的或是粘着妈妈。这个时候，需要妈妈给予宝宝更多的接纳和陪伴，让他们感受到更多的爱。

在妈妈爱的支持下，孩子会逐渐把目光转向外在，开始对其他小朋友的玩具感兴趣，并逐渐产生互动。一样到了4岁后，不用家长逼迫，宝宝也会整天往外跑，去找小朋友玩。

当然，要想让孩子与其他小朋友产生互动，除了心理上的成熟以外，孩子身体条件的成熟也是非常重要的。孩子对身体控制得更好，对人际关系也会更自信。让孩子进行跑、跳、走平衡木等练习，让孩子的大肌肉和手眼平衡能力得到发展，孩子的身体会更成熟，更愿意走出去。

当孩子不与人进行互动时，家长不用过于着急，更不要因此给孩子贴上“不懂礼貌” 的标签。有的孩子是因为个性的原因，那些天生个性内向的孩子，对陌生人会有强烈的拒绝情绪，或者非常害羞，这样的孩子遇到大人时，不会高高兴兴地打招呼，而是经常躲在妈妈身后。

有的孩子则是因为没有学过这方面的礼仪，所以才不会问候别人。问候礼仪是一种生活习惯，如果父母经常亲切地向他人问候，孩子自然就会模仿。如果父母自己不愿意和别人打招呼，却要求孩子懂礼貌，当然会非常困难。

孩子不主动打招呼，有些家长觉得不好意思，就会当着别人的面批评孩子不懂礼貌，这样其实很伤害孩子的自尊，孩子反而更不喜欢与他人打招呼，甚至可能给孩子留下心理阴影。

我的一个朋友特别害怕与人打招呼，尤其是一些权威人士。有时候迎面碰到领导她会紧张得手足无措，朋友告诉我这都是小时候父母强迫她与陌生人打招呼造成的。她不打招呼，就被父母批评指责，只要一见到父母与陌生人打招呼，她就紧张得不得了。长大后，这个毛病也没有改善。

有一年，我带着儿子仔仔与他们班上的另外几位同学和他们的妈妈去国外度假。度假的七天中，我见识了仔仔强大的交际能力。任何陌生人，他都能勇敢地上去打招呼、聊天。当他有什么请求的时候，他也能自己用“蹩脚”的英语与人沟通。

最让我印象深刻的是有一天我们租的车在高速路上抛锚了，等待后继车辆救援期间来了两位当地的警察。仔仔落落大方地与警察聊天，他会说的就用英语说，他不会说的就用手语比划，到最后他甚至用了世界通用语言——音乐，用1234567的音调告诉人自己的牙掉了。他与警察一直聊了近40分钟。

同行的几位妈妈都很感叹地说仔仔的交际能力实在太强了。他很会与人交往，这一点我以前就注意到了，但因为大多是在熟悉的环境里，或是跟我或是他爸爸在一起，我并没有觉得有什么特别。这次在一个全然陌生的环境中，有这么多小朋友在一起时，他的表现确实让人惊讶。

我没有刻意培养过他的交际能力。在他2岁以前，他根本不喜欢与人打招呼，尤其遇到陌生的青年男女，都是怯生生地躲在我身后。但是他很喜欢老年人与穿制服的人，尤其是警察和保安，只要见到这两类人，他都会主动打招呼。

不管他用什么样的态度对待他人，我都不批评。在2岁多的时候，他开始与所有人打招呼。但在4岁左右时，有一天，他突然不开口打招呼了，遇到陌生人不打招呼也就算了，有时候是很熟悉的朋友，他也低着头，不说话。如果强迫他开口，他会低着头跑开，弄得大家很尴尬。

因为已经接受了他会与人打招呼的事实，看到他出现这些没有礼貌的行为时，刚开始我挺焦虑的，批评他说： “仔仔，你怎么可以这么没礼貌呢？下次要记得跟别人打招呼哦。”但他只是默默地抬头看看我，下次依然我行我素。

有一次全家一块散步时，这样的情形又发生了。我毫不留情地批评了他，老公当时奇怪地看了我一眼，我并没有意识到有什么问题。一直到仔仔在院子里与别的小朋友开心玩起来，老公才对我说：“你刚刚干嘛那么严肃地批评他啊？不打招呼也不是什么很严重的问题吧？如果你也一天到晚像提线木偶一样被我指挥着跟这个打招呼、跟那个打招呼，而这些人跟你根本就没多大的关系，甚至根本都不认识，你是什么感觉呢？”老公的一席话讲得我哑口无言，我发觉自己确实太在乎这件事了。那天以后，我开始注意起来，不再强迫孩子与人打招呼。过了一段时间，他慢慢又开始与人打招呼，并逐渐发展到可以随意去找人聊天。

很多时候，我们作为家长希望孩子逢人就亲切的打招呼，和谁都能亲密的聊天玩耍，是为了我们自己的“面子”，寻求那份“人见人爱”的夸奖。放下这份自我的需求，放手允许孩子“胆小”，才能让孩子更好的在未来交际。