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1.家长准备几种颜色鲜艳、可以发出声音、质地不同的玩具供孩子双手各拿一个，训练抓握，促进孩子视觉、听觉和触觉的发展。 2.大人呼叫孩子的名字，训练孩子做出反应，刺激听觉与视觉的结合。 本体觉和前庭平衡觉训练： 1.开始训练靠坐和直立跳跃，以增强肌肉的力量，为坐、爬行和站立做好准备。 2.继续训练翻身，可以从仰卧翻到侧卧，再翻到俯卧。 3.训练孩子自己拿着奶瓶吃奶，或者拿着磨牙棒、口胶送到嘴里吃。这是手—眼—口动作协调的训练。 4.家长抱着孩子伴随音乐节拍跳舞。建议多做旋转动作或者抱着孩子做大幅度摇摆动作，训练孩子的平衡功能。 5.让孩子俯趴在保健球上，家长扶着孩子肢体上下左右摇动30°左右或旋转，速度略加快。 |
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