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活动目标: 1.用正确的普通话语音吟诵儿歌。 2.发挥想象力，尝试运用“......像......”的句式描述身边水果的模样。 3.用动作模拟水果的外形。 重点难点: 尝试用“......像......”的句式描述身边的水果。 活动准备: 幼儿用书，歌曲CD，挂图 活动过程: 一、组织教学，激发幼儿兴趣，请幼儿观察挂图，说出图中水果的名称，并根据水果的外形进行联想。 1.认识这些水果吗？ 2.你觉得香蕉长得像什么？（引发幼儿想象并用|“......像.....”的句式表达 3.为什么香蕉像月亮？（引导幼儿说出香蕉的外形特征与月亮的相似之处） 4.香蕉香蕉像月亮。（幼儿回答后，教师用儿歌中的语言再说一遍） 二、播放CD，请幼儿聆听，感受儿歌的韵律。 三、幼儿学念儿歌并用手的动作表示儿歌内容。 1.香蕉香蕉像月亮，（伸出胳膊成弯状并轻轻摇动） 2.梨子梨子像铃铛。（伸出左手食指和大拇指，再同样伸出右手食指和大拇指，合在一起当铃铛左右摇） 3.菠萝菠萝长头发。（左手握拳，右手掌打开放在拳头上） 4.西瓜西瓜大嘴巴。（伸出双手食指和小指比出“六”字，双手合在一起左右摇。） 四、出示教学电子资源中的图片，引导幼儿用“......像......”句式仿编儿歌，并尝试用动作表示。 1.石榴石榴像灯笼。 2.杨桃杨桃像星星。 3.榴莲榴莲像刺猬。 |
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