当前位置:主页 > 亲子教育 > 宝宝教育 > 正文

幼儿园大班语言活动《我爱你》

发布时间:2019-06-09 17:42 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.理解故事情节和人物形象,丰富相应的词语。例如:“我爱你”。 2.通过欣赏、讨论、讲述等,熟悉作品中的对话。 3.积极参与活动,体验作品的幽默、美好情感。 重点难点: 重难点:理解故事内容,懂得怎样用语言以及动作表达美好的情感。 活动准备: 1.多媒

活动目标:

1.理解故事情节和人物形象,丰富相应的词语。例如:“我爱你”。
2.通过欣赏、讨论、讲述等,熟悉作品中的对话。
3.积极参与活动,体验作品的幽默、美好情感。
重点难点:

重难点:理解故事内容,懂得怎样用语言以及动作表达美好的情感。
活动准备:

1.多媒体

2.幼儿用书。

活动过程:
1. 教师出示图片,激发幼儿倾听故事的兴趣。
a. 提问:今天菲菲在班上学会了一句让它觉得很快乐的话,是什么话呢?请你们边听故事边猜猜。
2. 教师讲故事,当讲到“我爱你,妈妈”“我爱你,爸爸”时可停住不说,引导幼儿猜测。
a. 教师:菲菲说了一句什么话?你是怎么猜出来的?请你说一说。
3. 教师再次讲述故事,并针对情节的发展提问,帮助幼儿理解故事情节和熟悉文中对话。
a. 教师:菲菲在回家的路上对哪些东西说了我爱你?
b. 教师:它到家之后又对谁说了我爱你?妈妈是怎么回答的?爸爸是怎么回答的?
c. 师幼根据故事内容,扮演故事中的人物。
4.请幼儿自主阅读幼儿用书,教师巡视指导。

相关专题: 大班教案

相关资讯

幼儿园大班语言活动《自我介绍》
活动目标: 1. 知道如何向别人介绍自己。 2. 愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。 3. 乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。 重点难点: 重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,
幼儿园公开课教案《口哨与小狗》大班简单有趣的公开课
口哨与小狗 一、活动目标 1、幼儿聆听《口哨与小狗》,发挥想象力,感受音乐欢乐的旋律。 2、通过本次活动,引导幼儿体会小主人吹着口哨,和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。 3、幼儿通过身体律动、模仿声音、小组
幼儿园中班艺术活动《快乐的水花》教案
活动目标: 1.通过欣赏名画感受夏日玩水的乐趣。 2.感知画面的色调冷暖和画中传达的快乐气氛。 3.尝试画出夏季快乐的游戏或活动。 重点难点: 1.感知画面的色调冷暖和画中传达的快乐气氛 2.尝试画出夏季快乐的游戏或
幼儿园大班安全教案《如何安全乘电梯》
电梯,是我们经常用到的一种工具。然而这方便生活的电梯事故,却屡屡发生。不管是大型商场里面的扶手梯,还是高层住宅区的长降梯,都有发生故障的时候。 电梯一旦发生意外,则有可能导致事故发生。所以,安全乘梯极
幼儿园小班社会活动《快乐全家福》教案及反思
设计意图: 为了增进孩子们与家庭间亲人感情,培养孩子从小懂得关心他人的情感,结合主题,我设计了“快乐全家福”。 活动目标: 1.理解家庭成员间的关系。 2.增进对家人的感情。 重点难点: 理解家庭成员间的关系。