在家庭教育里,有一个著名的教育法则,叫做罗森塔尔效应,也叫做期待效应。 这来源于一个令人震惊的故事:从前有一个世界级的大骗子,叫罗森塔尔,他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校,随便挑了十几个孩子,硬说他们是天才。结果八个月后,家长和老师们真的发觉这些孩子进步明显,慢慢变成了天才。 这个教育法则恰恰说明,每个孩子都可能成为非凡的天才,但这种可能的实现,取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望,珍惜这些孩子。简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。 看优点,避开缺点 “骗”孩子的第一步就是多看他的优点,少看他的缺点。天真的孩子像小鸭学步那样,开始去接触这个社会,但我们父母总是太过心急,想要为他包办一切。 曾经有一位妈妈就说,以前老师总是投诉说孩子上课不专心听讲,非常好动。这位妈妈回到家里,拉着儿子的手开始“骗”他:“老师今天表扬你认真做笔记呢,问问题也答得上来呢!真棒!” 见儿子眼睛一亮,妈妈又趁势说:“不过,我听说你这一次语文只考了12分。你跟妈妈说说这是怎么回事呀?” 儿子听了,烦恼地说:“我不喜欢语文,语文太难了!所以我不喜欢听课。”这个时候,妈妈并没有责怪他,而是说:“哦,你对语文不感兴趣,没有认真听都能考12分。说明你很厉害。我相信你如果花多一点时间,一定会考得更好。” 这个时候,轮到孩子不好意思了,挠着头问:“是吗?” 妈妈便趁势说道:“当然啊。语文有什么难的,只要每天认真一点点,肯定就有进步的。” 从这以后,孩子再也不敢说语文很难了。每次考试,从12分,到20分,到50分,再到80分,孩子每次考试都在进步。而最重要的是,每一次他的妈妈都愿意给他最大的鼓励,最大的表扬。而这种善意的骗法,就是教育的智慧。 “骗”孩子要有耐心 教育其实是很简单的事。最好的教育原来是骗孩子,告诉他是最优秀的就行了。从这个角度讲,最优秀的老师其实就是父母,父母在孩子小的时候都是孩子第一任老师,而且每个都是骗术高超的优秀老师。 首先,您应当把孩子当做一个爱学习的好孩子,只是他还没有意识到。那么,爸爸妈妈应该要耐心地强调,并且多次表扬他的进步。 孩子的思维是直线的,意思就是,父母说什么话,反映到脑子里的就是什么话。如果他经常听见周围的人称赞他爱学习,是弟弟妹妹的榜样时,他可能就会去尝试着去好好学习了。 然后,爸爸妈妈应当耐心地夸奖他的进步。让孩子发觉,原来自己爱学习,能获得这么多人的肯定。这个时候,他对待学习就会成为一种习惯,而成为父母和老师期望的好学生、好孩子。 请爸爸妈妈们把孩子认为是一个优秀的,聪明的,有爱心的孩子,然后这么去鼓励他。因为“骗”孩子是优秀的人,孩子会逐渐往优秀的方向走;不断告诉孩子他不够优秀,往往容易把孩子变成一个不优秀的人。 |
相关资讯
- 【漫说】如果爸爸找不到他的皮鞋,很可能是在宝宝的澡盆里
- 清妈叨几句: 宝宝总是做一些在我们意料之外的事。 比如爬到我们“觉得她够不到”的高处啦, 比如把我家笔记本上的无线鼠标搬进垃圾桶啦, 又比如把自己卷在窗帘里无法自拔啦…… 所以,带着“不能进水”的东东去洗…
- “真是拿他(她)没办法!”
- “孩子做事磨蹭,说了很多次都没用,真是拿他一点办法都没有…
- 太腻害!8岁的儿子沉迷电视,爸爸轻松搞定!
- 我们家原先没有看电视的习惯,为了鼓励孩子看书,更是很少开电视,于是辰辰也不怎么看电视。 但是有一阵子,辰辰的爷爷奶奶来我们家住,孩子跟着老人看了几天,就迷上电视了,天天抱着遥控器要看动画片。我为此很头…
- 接纳 父母的原罪:不能真心接纳孩子
- 鸡汤文常常说要接纳孩子,但这谈何容易?难道要父母对于沉溺游戏不学习的也接纳?对于满口谎言的孩子也接纳?对于学习倒数还不愿意努力的孩子也接纳? 不,我从来不是要接纳孩子这些行为,我是说要接纳孩子,你真心…
- 青春期:有意的暗示会比语言教育更有用!
- 对于青春期孩子所犯的错误,如果处理不当,很可能会影响她一生。女孩犯了错,父母由于着急和爱女心切,经常会直截了当地批评女孩。这种做法并不妥当,因为这种方式缺乏包容和理解,过于直接和严厉,难以为女孩所接受…