了解4～6个月宝宝的语言发育特点，培养语言能力

宝宝的语言发育特点

4 个月

经常发出双唇音

4 个月的宝宝会经常反复发出一个音，说得最多的就是双唇音，比如“p”、“b”、“m”。

会发声回应你

当你和宝宝说话的时候，他也会发出声音回应你，犹如在和你对话。

对人和人的交流更感兴趣

每次听到有人说话时，宝宝会转头看着说话的人，有时为了听得更清楚，他还会停止自己正在做的事情。

能感受到说话人的语气

宝宝已经能分清你是在和他打招呼，还是在警告他，愤怒的声音会让他感到害怕，温柔的声音会让他安静下来。

5 个月

会用声音表达情绪

有时候宝宝不高兴了，还会发出一些特殊的声音，至于具体是什么声音，就需要多观察了。另外，他还会用自己的口腔后部发出声音，比如“g”、“k”。

能听出自己的名字

当宝宝听到有人在叫他的名字时，会立刻回头。

能理解简短的句子和声音的含义

他能理解一些简短的句子，比如听到“宝宝，来抱抱”时，会张开双臂。他还能理解更多声音的含义，比如听到用钥匙开门时，就会变得兴奋起来。

对音乐更加感兴趣

宝宝对音乐的兴趣更加浓厚，非常喜欢别人唱歌给他听。?

6 个月

能够理解常见词语

6 个月大的宝宝能够理解一些常见词语，比如“爸爸”和“再见”，当你说“不”的时候，他有时会停下正在做的事情。

能够发出一连串重复的音

此时宝宝开始主动对着别人咿呀说话，还能够发出一连串重复的音，比如“吗吗吗”、“哒哒哒”。

可以做到眼耳并用

到了这个月，宝宝已经可以眼耳并用，也就是能一边看一边听。但目前这种能力还比较弱，只有在安静的环境下、接触他感兴趣的事物时，他才能做到。

如何培养语言能力?

每天对话半小时

如果宝宝每天吃奶、睡觉、玩耍的时间有了一定的规律，那么与他说话的半小时要选在没有人打扰的时候，否则，可以利用喂奶或换尿布的零碎时间进行，记住说话的氛围一定要轻松愉快。

拉近说话的距离

说话时要靠近宝宝，你可以抱着他，让他听得更清楚些。

不要强迫宝宝保持注意力

宝宝的注意力经常会分散，这时候不要强迫他再去集中，否则会影响他的注意力发育。

告诉宝宝他看的是什么

当宝宝目不转睛地在看某件物品时，你可以告诉他那是什么，比如他正盯着一张小鸡的图片，你可以说“这是一只小鸡”，或者给他模仿小鸡“咯咯哒”的声音。

注意和宝宝的说话方式

多使用简单的句子。说话时句子要简短一点，语调变化多一点，语速慢一点，这样会让宝宝听得更认真。

模仿宝宝的发音。可以学他发的单个音节，比如他说“哦”，你就学他说“哦哦哦哦哦”。每次发音比他长一点，会让他觉得很有趣，咿咿呀呀说话的劲头就更足了。

不要连着说很多话。每次说几句话后，都要暂停一会儿，让宝宝有时间回应你。你可以在等待的时候观察他的反应，这有助于你理解他的意思。

留意异常情况

宝宝满 6 个月时，如果出现以下情况，可能存在异常，需要咨询医生：

不会主动寻找说话的人。

目光很少跟着物体移动。

和他说话的时候，很少对你发出声音回应。

不会发由辅音和元音构成的音节，比如“pa”或者“gu”。

除了哭声，很少发出其他声音。

小贴士：以上介绍的宝宝各阶段发育水平都是平均水平，不同宝宝的成长速度存在差异，即使他在某一阶段某方面的能力没有达到相应水平，家长也不用过于担心和沮丧。